Direktorat
Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan
Menengah, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menerbitkan Panduan Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan. Dokumen ini menjadi
panduan bagi pelaksanaan gerakan literasi di Sekolah Menengah Kejuruan.
Deklarasi yang
difasilitasi oleh UNESCO, menyebutkan bahwa literasi informasi terkait pula
dengan kemampuan untuk mengidentifikasi, menentukan, menemukan, mengevaluasi,
menciptakan secara efektif dan terorganisasi, menggunakan dan mengomunikasikan
informasi untuk mengatasi berbagai persoalan (UNESCO, 2013).
Kemampuan-kemampuan itu harus dimiliki tiap individu sebagai syarat untuk
berpartisipasi dalam masyarakat informasi, hal itu bagian dari hak dasar
manusia menyangkut pembelajaran sepanjang hayat.
Peraturan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti
mengamanatkan pelaksanaan kegiatan pembiasaan harian, mingguan, bulanan dan
semesteran. Salah satu pembiasaan yang harus dilakukan adalah menggunakan 15
menit sebelum waktu pembelajaran untuk membaca buku selain buku pelajaran serta
adanya penghargaan terhadap peserta didik yang gemar membaca. Kegiatan gemar
membaca sangat terkait dengan literasi sekolah. Literasi menjadi sarana siswa
dalam mengenal, memahami, dan menerapkan ilmu yang didapatkannya di bangku
sekolah. Dengan kemajuan teknologi informasi mengakibatkan arus informasi
begitu cepat dan menjadi tantangan bagi sekolah untuk memanfaatkan internet
bukan hanya sebagai sumber informasi, tetapi juga sebagai sarana mengingkatkan
kemampuan literasi. Seiring dengan hal tersebut maka Direktorat Pembinaan SMK
melakukan terobosan dengan program e-Literasi di SMK.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Sumber : Ditjen Dikdasmen
Tidak ada komentar:
Posting Komentar